September 18th, 2008

я и вика

готы

 "История Средних веков" .. в шестом классе одна девочка. Вообще-то их две по списочному составу, но на уроке - одна.
Итак, поехали - первые у нас "германцы, "беспокойные соседи римлян" - по Тациту, и его "Анналам") - ни малейшей реакции - ни на Тацита, ни на Анналы... обычно бывает нервный смех аудитории, и нет уже никакого настроения - объяснять, что ANNO - это значит "год", и анналы - соответственно - летопись... А тут - тишина, спокойно записали,и год, и летопись, и всяких Валькирий до кучи) - ребенок дисциплинирован и заинтересован...
на втором уроке мы "переселяем народы" - всякие гунны, и прочий народец вдруг снимаеццо с мест, и заполоняет Европу(?)... ну ладно, я тупо объясняю это все "кочевьем" - кочевники, типа, скотоводы слоняютсо в поисках "новых пастбищ", мы сами не местные поможите люди добры....Аттила, "бич божий" - тоже не вызвал никаких нареканий. Вандалы - вандализм...
И вот мы добрались до готов, а также "вестготов" и "остготов" - ребенок совсем оживился - ГОТЫ оказались знакомыми) пришлось объяснять как они дошли до жизни такой дожили до наших дней)
Через "варварские королевства"-готический стиль-его особенности-"готический роман"- тяжелая жизнь-молодежные стили-ГОТЫ- ЭМО
нет, этих ЭМО  в шестом не было...зато они были в 11 - как реакция на поведение балтийских моряков в рреволюционном семнадцатом году...
На перемене шестой класс побежал и радостно рассказал всем про готов - типа, они действительно были в реале, по настоящему был такой народ!)

пред.
Что же это за холод такой? брррррр...
Мало того, что холодно на улице...
Мало того, что не топят - и холодно дома..
Так еще сегодня и горячей воды нет(((
А я от холода обычно спасаюсь по горячим душем...
Одно утешает - отсутствие гор. воды -может быть, это принак скорого "затопления" или "затепления"..."затопа"
все равно, лишь бы было теплее..скорее.
пойду, включу духовку.
З.Ы. муж купил ноутбук, и грееццо с ним...
а "стационар" в моем полном распоряжении)